Tentang Kelas
Kelas A Pelatihan Penguatan Implementasi Kurikulum (Integrasi STEM pada Pembelajaran Mendalam) bagi Guru SMK
Tentang Kegiatan
Pelatihan ini dirancang untuk membekali guru SMK dalam mengintegrasikan pendekatan STEM (Sains, Teknologi, Teknik, dan Matematika) secara holistik ke dalam pembelajaran mendalam, dengan fokus pada tiga tujuan utama. Pertama, peserta akan memahami karakteristik fundamental STEM, termasuk sinergi antar disiplin ilmu, pemecahan masalah kontekstual, serta pengembangan keterampilan berpikir kritis dan kreatif yang menjadi ciri khas pendekatan ini. Kedua, pelatihan memandu guru menerapkan analisis STEM pada kegiatan intrakurikuler, seperti mengidentifikasi elemen STEM dalam mata pelajaran eksisting, merancang aktivitas pemecahan masalah teknis di bengkel/laboratorium, serta menghubungkan konsep sains dan matematika dengan praktik rekayasa teknologi di dunia industri. Ketiga, peserta akan menyusun perencanaan pembelajaran mendalam berbasis STEM, mulai dari merumuskan proyek terintegrasi, menentukan indikator capaian berbasis fenomena nyata, hingga menyusun asesmen otentik yang mengukur kemampuan kolaborasi, inovasi, dan penerapan pengetahuan secara aplikatif. Melalui kombinasi diskusi, simulasi, dan praktik penyusunan perangkat ajar, pelatihan ini menargetkan terciptanya pembelajaran yang relevan, kontekstual, dan berorientasi pada kebutuhan dunia kerja di era revolusi industri 4.0.